Texto 4: la restauradora Noa Viel
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Este es el texto 4 de 26 de la serie de ejercicios de funciones sintácticas y categorías gramaticales del castellano. Analiza el fragmento, identifica la función de cada grupo de palabras dentro de la oración y la categoría gramatical de cada término, y comprueba después tu resultado con las soluciones.
Texto para analizar
La restauradora Noa Viel se enteró de que el edificio iba a ser demolido apenas cuarenta y ocho horas antes de que comenzaran las obras. Se opuso a que el derribo se realizara sin documentar el fresco con tal vehemencia que la empresa constructora accedió a concederle setenta y dos horas. Era un plazo ridículo para una obra de semejante magnitud, mas ella lo aceptó sin vacilar. Trabajó a base de fotografía estereoscópica y escáner de alta resolución, registrando cuanto la vista humana no alcanzaba a captar con el ojo desnudo. Le facilitaron un generador portátil y le negaron ayuda adicional: resultaba tal la indiferencia de la empresa que incluso el técnico de guardia se ausentó. Fue terminado el registro por Viel con cuatro horas de antelación. El fresco, documentado hoy en el archivo del Patronato de Patrimonio, es considerado uno de los ejemplos más completos de pintura mural del siglo XV por los especialistas. Viel declaró a la prensa que la demolición había sido un acto de barbarie institucionalizada. Nadie la desmintió. Fue propuesta Viel para el Premio Nacional de Restauración por varias asociaciones del sector. Lo que salvó en setenta y dos horas valen más que cuanto la empresa construyó en su lugar. Así es, lamentablemente. La memoria no tiene precio pero sí tiene coste: el de quienes la custodian a solas, sin medios y contra todo. Ojalá lo entendiéramos.
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Autocorrección
Lee el ejercicio arriba y elige, para cada número, la función sintáctica y la categoría gramatical. Después pulsa Comprobar.
1. Funciones sintácticas
Sintagmas subrayados y numerados del texto.
2. Categorías gramaticales
Palabras en negrita y numeradas del texto.
Funciones sintácticas que practicas
- Sujeto (Suj)
- Complemento directo (CD)
- Complemento indirecto (CI)
- Complemento de régimen (CR)
- Complemento circunstancial (CC)
- Atributo (Atr)
- Complemento predicativo (CPred)
- Complemento del nombre (CN)
- Complemento del adjetivo (CAdj)
- Complemento del adverbio (CAdv)
- Complemento agente (CAg)
- Complemento de modo argumental (CModArg)
- Complemento locativo argumental (CLocArg)
- Complemento temporal argumental (CTempArg)
- Término de la preposición (Térm)
Categorías gramaticales
- Sustantivo
- Adjetivo
- Determinante
- Pronombre
- Verbo
- Adverbio
- Preposición
- Conjunción
- Interjección
Cómo analizar el texto paso a paso
- 1Localiza el verbo principal de cada oración: es el núcleo del predicado.
- 2Identifica el sujeto preguntando «¿quién o qué realiza la acción?».
- 3Analiza los complementos del verbo: CD, CI, complementos circunstanciales, suplemento, atributo…
- 4Clasifica cada palabra según su categoría gramatical (sustantivo, verbo, adjetivo…).
- 5Comprueba tu análisis con la autocorrección interactiva o el PDF de respuestas.